日本女王圣水调教

薛贵认为，培养学生的学习能力，不仅需要加强普及大脑知识，还需要科学评测学生的发展水平，并针对性高效训练提升。而如何帮助学生上好针对学习能力提升的脑育课，是他的一项重要工作。

曾刚表示，中国经济在全球化当中占比非常高，经济高度融入全球，金融也应高度融入全球，要和实体经济发展相匹配。中国要提升金融体系的竞争力，让更多的外国投资人分享到中国经济增长红利，必须着力推进金融高水平开放，才能在真正意义上提高中国金融竞争力，提高国家核心竞争力。

习近平强调，文化交流与旅游合作是中哈民心相通的重要桥梁和纽带。近年来，两国人文合作方兴未艾，互免签证协定生效，互设文化中心协定签署，鲁班工坊落地，青年交流佳话频传，人员往来日益密切，人民友好基础越来越牢。去年，我同托卡耶夫总统共同宣布2024年为中国的哈萨克斯坦旅游年。希望两国以旅游年为契机，深化旅游合作、增进人员往来、赓续千年友谊，携手建设好中哈关系新的“黄金三十年”，为构建中哈命运共同体作出新的贡献。

全国人大代表、云冈研究院院长杭侃在接受采访时表示，云冈石窟在1961年被评为全国第一批重点文物保护单位，2001年成功入选世界文化遗产名录。云冈石窟是中华传统文化的瑰宝，其地质情况非常复杂，有的里面还有软弱岩层，容易碰到风化、冻融、渗水等多种病害，当前，更加切身地感受到石窟保护工作的重要性和紧迫性。我们在今后的保护工作当中会坚持两个结合，坚持保护第一、加大科技力度，在云冈石窟的保护、研究、展示和利用方面持续发力，做好文化遗产代际传承，让更多的人感受到传统文化的魅力。

与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。